Stronger, bolder, together: Eine Einladung

Radikale Veränderungen erfordern radikales Handeln von Bibliotheken, in ihrer Interessenvertretung und im Alltag.

Besuchen Sie eine der  „Launchpad“-Sitzungen im Vorfeld der Sitzungen der Präsidentin und der designierten Präsidentin in Astana, um Ideen, Einblicke und Inspiration zu hören und Ihre eigenen zu entwickeln!

Das Bibliothekswesen und die von uns betreuten Communities stehen vor ebenso unvorhersehbaren wie beispiellosen Herausforderungen. Doch wir sind nicht machtlos. Trubulente Zeiten erfordern aktives Handeln und Handeln. Als Bibliothekswesen müssen wir bereit sein, klar zu definieren, was unseren Werten und Missionen zuwiderläuft, und sowohl in unserem Handeln als auch in unserer Vorgehensweise Innovationen zu entwickeln – für uns selbst, für die Communities, die wir betreuen, und für unsere Nachfolger*innen. Mit der IFLA-Strategie haben wir bereits eine Vision dessen entwickelt, was wir wollen: eine nachhaltige Zukunft für alle durch Wissen und Information. Mit unserem Trendbericht und den Diskussionen auf unserem Information Futures Summit haben wir weiter untersucht, was dies bedeutet und worauf wir uns konzentrieren müssen, um dies zu erreichen. Doch jetzt ist keine Zeit zum Ausruhen. IFLA-Präsidentin Vicki McDonald und die designierte Präsidentin Leslie Weir werden daher in ihren Sitzungen auf dem diesjährigen Weltkongress in Astana den Schwerpunkt darauf legen, diese Diskussion weiter voranzutreiben. Ihre komplementären Präsidententhemen – „Gemeinsam stärker“ und „Mutig sein“ – fließen in ein Programm ein, das sich mit der Frage beschäftigt, wie wir auf diesen Bedarf reagieren und dabei auf spannende und inspirierende Erfahrungen von Kolleginnen und Kollegen weltweit zurückgreifen.

Zur Vorbereitung und um möglichst viele Kolleg*innen zusammenzubringen, veranstalten Vicki McDonald und Leslie Weir außerdem zwei Online-„Launchpad“-Sessions, um den Austausch bereits im Vorfeld zu ermöglichen. Diese finden statt:

TERMINÄNDERUNG: 14. Juli 2025, 13:00 Uhr MESZ ANMELDUNG

15. Juli 2025, 23:00 Uhr MESZ ANMELDUNG

Weitere Informationen: https://www.ifla.org/news/stronger-bolder-together-an-invitation/

IFLA’s Women, Information and Libraries SIG Webinar – Celebrating Legacy, Empowering the Future

Am 14. Juli 2025 16 Uhr MESZ findet dieses besondere Webinar statt, das von der MLAS-Sektion und ihrer Vorsitzenden Loida Garcia-Febo unterstützt wird und eine Feier der Interessengruppe „Frauen, Information und Bibliotheken” (WILSIG) ist. Da WILSIG seine formelle Arbeit innerhalb der IFLA beendet, würdigt diese Veranstaltung das Vermächtnis der Gruppe und zeigt Wege für die Förderung der Geschlechtergleichstellung im globalen Bibliothekswesen und darüber hinaus auf. Die Sitzung bringt ehemalige WILSIG-Koordinator*innen zusammen, um über die Erfolge der Gruppe zu reflektieren, persönliche Erfahrungen in Führungspositionen auszutauschen und zu überlegen, wie die internationale Zusammenarbeit Frauen und Mädchen durch Bibliotheken weiterhin stärken kann. Auf dem Programm stehen außerdem die Vorstellung eines Bibliografieprojekts zu Kinderbüchern über Frauenrechte und eine offene Fragerunde mit den Teilnehmer*innen.Das Webinar ist auf eine Stunde angesetzt.

Anmeldung: https://www.ifla.org/events/iflas-women-information-and-libraries-sig/Organized

Programmhighlights:

  • Begrüßung und Eröffnungsrede von MLAS-Vorsitzender Loida Garcia-Febo
  • Vorstellung des Mandats und der jüngsten Initiativen der WILSIG – Jelisaveta Blagojevic, WILSIG-Koordinatorin
  • Vorstellung des Bibliografieprojekts: Kinderbücher zum Thema Frauenförderung
  • Rundtischgespräch mit vier ehemaligen WILSIG-Vorsitzenden
  • Interaktive Fragerunde mit Beteiligung des Publikums

Referentinnen

  • Loida Garcia-Febo – Vorsitzende der IFLA-Sektion für Bibliotheksverbände (MLAS)
  • Jelisaveta Blagojević – WILSIG-Koordinatorin und Moderatorin des Webinars
  • Antonella Lamberti – WILSIG-Mitglied und italienische Kinderbibliothekarin

Podiumsdiskussion mit ehemaligen WILSIG-Koordinator*innen:

  • Maria Cotera – Mitbegründerin und Mitkoordinatorin, WILSIG; Research Workflow SolutionsManagerin, Academic – EMEA
  • Thabiseng Kotsokoane – Mitbegründerin und Mitkoordinatorin, WILSIG; stellvertretende Direktorin, University of the Free State, Südafrika
  • Mathilde Koskas – Leiterin der französischen Nationalbibliografie (Monografien), Nationalbibliothek Frankreich
  • Evivva Weinraub Lajoie – Vizerektorin, Universitätsbibliotheken, University at Buffalo

IFLA-UNESCO Schulbibliotheks-Manifesto 2025 auf Deutsch verfügbar

Das IFLA-UNESCO-Manifest für Schulbibliotheken 2025 ist eine aktualisierte Fassung des früheren IFLA/UNESCO-Manifests für Schulbibliotheken aus dem Jahr 1999. Sie ist nun auch das erste Mal auf Deutsch verfügbar, dank der dbv-Kommission „Bibliothek und Schule“, die das Manifest auch beim Bibliothekskongress in Bremen vorgestellt hat. Die neue Fassung spiegelt die zahlreichen Veränderungen in Technologie, Gesellschaft und Bildung wider und ist ein wichtiges und nützliches Instrument für die Förderung von Schulbibliotheken im Hinblick auf eine hochwertige und inklusive Bildung.

von links:  Dr. Fabian Franke, der Vorsitzende der Kommission, Katrin Lück (Mitglied der Kommission), Prof. Luisa Marquardt (Vorsitzende des Standing Committee School Libraries der IFLA), Sabine Schumann (Kommissionsmitglied) auf dem Bibliothekskongress 2025 in Bremen. Es fehlt Lisa Thiesing (Kommissionsmitglied und Mitglied des Standing Committee School Libraries), die die Übersetzung des Manifestes angefertigt hat. ©dbv

IFLA „Management of Library Associations“ Webinare (in Englisch) im Juni

Das Ziel der Sektion „Management of Library Associations“ (MLAS) besteht darin, starke, gut geführte Bibliotheksverbände aufzubauen und zu unterstützen. In diesem Sinne werden im Juni folgende Webinare angeboten. Bitte registrieren Sie sich unter den angebenen Links. 

10. Juni, 14 Uhr MESZ: Webinar der MLAS-Initiative „Aufbau starker Bibliotheksverbände“: Finanzielle Nachhaltigkeit https://www.ifla.org/events/webinar-from-the-mlas-building-strong-library-associations-initiative-financial-sustainability/

18. Juni, 14 Uhr MESZ: Aktive Interessenvertretung: Stärkung der Bibliothekswirkung durch Evaluation https://www.ifla.org/events/advocacy-in-action-strengthening-library-impact-through-evaluation/

20. Juni, 17 Uhr MESZ: Webinarreihe der IFLA MLAS zum „Aufbau starker Bibliotheksverbände“ – Lateinamerika und Karibik https://www.ifla.org/events/ifla-mlas-building-strong-library-associations-webinar-series-latin-america-caribbean/

Aufruf zur Beteiligung an Umfrage zu den regionalen Advocacy-Prioritäten 2025

Helfen Sie, die Advocacy-Arbeit der IFLA in den kommenden Jahren mitzugestalten und einen lokalen Überblick über das Themenfeld und seine Prioritäten zu geben. Damit unterstützen Sie die Arbeit von Kolleg*innen weltweit! Frist: 9. Juni. Advocacy ist entscheidend, sowohl um Bibliotheken, ihr Personal und ihre Werte vor Angriffen zu verteidigen, als auch um die IFLA-Vision einer nachhaltigen Zukunft für alle – durch Wissen und Informationen – zu fördern. Sie können die Umfrage auf deutsch ausfüllen, sowohl als Institution als auch als Individuum: IFLA-Umfrage zu den regionalen Prioritäten der Interessenvertretung 2025

Links zu den Ergebnissen der ersten beiden Umfragen von 2021 und 2023 können Sie hier finden (in Englisch).

Die Zukunft gestalten: Wichtige Trends in wissenschaftlichen Bibliotheken für 2024

Hier ist der neueste Blogbeitrag der IFLA-Sektion „Akademische und Forschungsbibliotheken“ (ARL) mit dem Titel „Die Zukunft gestalten: Wichtige Trends in wissenschaftlichen Bibliotheken für 2024“. Es ist für diese Sektion eine jährliche Tradition, von der breiten Perspektive ihrer globalen Teammitglieder zu profitieren und ihre Ansichten zu ARL-Trends in allen Zeitzonen zu sammeln. Besonders interessant ist der Vergleich dieser Zusammenfassung mit der kürzlich veröffentlichten neuesten Ausgabe des IFLA-Trendberichts. Sie können den Blogbeitrag hier aufrufen (in Englisch): https://blogs.ifla.org/arl/2025/05/26/navigating-the-future-key-trends-in-academic-libraries-for-2024/

IFLA Green Library Award Shortlist

Die IFLA-Sektion für Umwelt, Nachhaltigkeit und Bibliotheken (ENSULIB) hat die Shortlist für den 10. IFLA Green Library Award 2025 bekanntgegeben. Der IFLA Green Library Award wurde 2016 von ENSULIB (SIG) ins Leben gerufen. Die Gewinner in den Kategorien „Beste Grüne Bibliothek/Großprojekt“, „Bestes Grünes Bibliotheksprojekt“ und „Besondere Anerkennung“, an ein Projekt, das mit minimalen Ressourcen durchgeführt wurde, aber eine große Wirkung hat, werden im August 2025 bekannt gegeben. Alle Shortlist-Einträge findet man hier: https://www.ifla.org/news/ensulib-announces-the-10th-ifla-green-library-award-2025-shortlist.

UPDATE IFLA Wahl 2025

UPDATE vom 21.  Mai 2025: Auf Grund von falschen Gewichtungen der Stimmabgaben für Kandidat*innen der IFLA-Sektionen, die erst nach der Veröffentlichung der ursprünglichen Wahlergebnisse am 5. Mai bekannt wurden, hat die IFLA eine überarbeitete Liste mit gewählten Kandidat*innen veröffentlicht. https://www.ifla.org/election-results-2025-sections/

Alle nunmehr bestätigten Kandidat*innen haben die gleichen Rechte, einschließlich der Berechtigung für Amtsämter. Um jedoch die Chancengleichheit bei zukünftigen Wahlen zu gewährleisten, werden manche dieser nun bestätigten Personen nur eine zweijährige statt der üblichen vier Jahre amtieren. Die zweijährige Amtszeit wird für diese Kandidaten nicht auf die Amtszeitbegrenzung angerechnet, sodass sie 2027 erneut kandidieren können. Die angepasste Liste der deutschen Gremien-Vertreter*innen findet man hier: Deutsche-Gremienbesetzungen_IFLA_Amtszeit-2025_2029-Stand-23.-Mai-2025.pdf.

IFLA MLAS Report verfügbar

Der Bericht der MLAS-Sektion (Management von Bibliotheksverbänden) vom Mai 2025 ist veröffentlicht und präsentiert die Themen und Erfolge des vergangenen Jahres. Von 2024 bis 2025 hat MLAS seine Mission vorangetrieben und zur Stärkung von Bibliotheksverbänden weltweit beigetragen – durch Veranstaltungen, Webinare, IFLA-übergreifende Zusammenarbeit und regionale Unterstützung im Einklang mit den UN-Zielen für nachhaltige Entwicklung. Schauen Sie sich den Bericht an und teilen Sie ihn mit Ihren Kolleg*innen.